לשחק כדי לנצח…?

לשחק כדי לנצח. בכל מחיר.
לשחק כדי לנצח בכבוד.
לשחק כדי לא להפסיד.
לשחק כדי להפסיד בכבוד.
לשחק כדי להנות.
לשחק כדי להעביר את הזמן.

**
שש כוונות שונות,
ששה משחקים שונים.
כולם יכולים להיפגש באותו מגרש.

**
מה המשחק/מגרש שלכם?
איך אתם משחקים עכשיו?

חיים מלאים. היום.

החור בשן שלך

החור בשן שלך לא יסתום את עצמו.
הסרטן שלך לא יעצור את עצמו.
האוברדראפט בחשבון שלך לא יכסה את עצמו.
המשבר בפרויקט שלך לא יפתור את עצמו.
הבעייה במערכת היחסים שלך לא תטפל בעצמה.

**
ברוב המקרים החשובים,
גם אם יש שקט מדומה של כמה ימים,
החור, הסרטן, האוברדראפט, המשבר והבעייה עדיין שם.
לא מתכוונים להיעלם.
נוכחים ומתפתחים.
מחכים לך…
מבקשים את תשומת לבך…

חיים מלאים. היום.

תמונות של אוגוסט

על אף שקשה לראות בתמונות,
לצד הנופים המדהימים, הטיולים המהממים,
המאכלים הטעימים, החיוכים הרחבים והצחוקים המתגלגלים,
יש גם לא מעט כאב.. כעס… מתח…עצב… בדידות… שעמום…

איכשהו, למרות החום הכבד,
לדשא של השכן יש נטייה להראות ירוק יותר גם (במיוחד…?) באוגוסט.

**
תזכורת:
חיים מלאים זה גם וגם.
גם מזה וגם מזה.
גם אצלנו וגם אצל אחרים.

חיים מלאים. היום.

טרמינולוגיה לכאב ולקשר

אומרים שלאסקימוסים יש 32 מילים שונות לשלג.
32 מילים לתיאור מצבי שלג שונים.
מילים יוצרות בהירות או בלבול, חיבור או ניכור.
בדומה לאסקימוסים ולשלג,
להלן הצעה טרמינולוגית למצבי כאב וקשר שונים:

**
"אונק"
יש בי כאב עכשיו.
אני מעדיף/ה שלא תשאל/י אותי עליו כרגע.
בבקשה אל תנסה/י לעזור לי או לתת לי עצות.
אפשר להמשיך לדבר על עבודה ועל עניינים "רגילים" אחרים.
פשוט חשוב לי שתדע/י.

**
"בונק"
יש בי כאב עכשיו.
אני לא כל-כך יודע/ת מה לומר,
אבל אם תשאל/י, אענה לך…
חשוב לי שתדע/י ושניתן לזה רגע או יותר
לפני שנמשיך הלאה לעניינים "רגילים" אחרים.

**
"גונק"
יש בי כאב עכשיו.
בבקשה תהיה/תהיי איתי.

**
"דונק"
יש בי כאב עכשיו.
בבקשה תן/י לי קצת זמן לבד.
חשוב לי להיות עם עצמי כרגע.

**
"הונק"
יש בי כאב עכשיו.
בבקשה חבק/י אותי.

**
"זונק"
יש בי כאב עכשיו.
הוא קשור אלינו ולמשהו שקרה בינינו.
חשוב לי שתדע/י.

**
"טונק"
יש בי כאב עכשיו.
אין לי מושג מה אני רוצה.
חשוב לי שתדע/י.

**
"מונק"
יש בי כאב עכשיו.
אני יודע/ת מה אני רוצה ומתבייש/ת לבקש.
חשוב לי שתדע/י.

**
"נונק"
יש בי כאב עכשיו.
חשוב לי שתדע/י.

**
איזה כאב יש בך כרגע?
( מוזמנים להוסיף עוד "__ונקים" משלכם… )

חיים מלאים. היום.

איך אתם מעדיפים לברוח…?

איך אתם מעדיפים לברוח…?

אנחנו יכולים להציע לכם את מסלול כותרות העיתונים, הטוקבקים והסדרות האינסופיות.
יש לנו מסלול מיוחד לפייסבוק, וואטסאפ ורשתות חברתיות.
רבים הולכים על מסלול קריירה אינטנסיבית, לימודים מתמשכים או הצלת עולם.
חלק מעדיפים להתנדב לוועד הורים או להתמסר למטלות בתי הספר והגנים שתמיד קיימות.
במסלול ליזמים ניתן לייצר כל פעם פרויקטים מיוחדים כגון מעבר דירה, שיפוץ, הקמת עסק, בניית טיול וכו'.
אחת הבחירות הפופולריות היא צרכינזם מוגבר ובלתי נגמר – קניות, מסעדות, טיולים ועוד.
אלכוהול, סמים, ספורט, תזונה, איכות סביבה, מחלות ורוחניות הם מסלולים מקבילים הצוברים פופולריות הולכת וגדלה בזמן האחרון.
ויש כמובן גם את מסלול האומללות, הדרמות והמסכנות הותיק שלנו שבאופן עקבי מושך אליו המוני לקוחות.

בכל המסלולים אנו מאפשרים לקטר, להאשים, לעצום עיניים ולברוח מאחריות ללא הגבלה.
ניתן לשלב בין מספר מסלולים ולעבור ביניהם בצורה חופשית.

אז איך אתם מעדיפים לברוח היום..?

חיים מלאים. היום.

סדנת רחוב מעשית לתקשורת בין-אישית

שני ילדים מוכרים לימונדה ברחוב.
"בוקר טוב, תרצו לימונדה קרה?"

מספר תגובות אנושיות נפוצות :
• "אין לי כסף קטן" (ואם יש לכם עודף, אמצא תירוץ אחר…).
• "אחזור עוד מעט" (או שלא…).
• "שתינו ממש עכשיו" (וגם תרמנו כבר במשרד…)
• "אני לא מבינה עברית" (לפחות לא כרגע…).
• "כמה זה עולה?"
• "לא תודה אבל בואו אתן לכם עצות" (ובזמן שאשתף אתכם בניסיוני למרות שלא ביקשתם, תפספסו כמה לקוחות).
• "לא תודה".
• חיוך.
• "כל הכבוד !"
• "כן."
• "בטח !"
• "כן, ושמרו את העודף לעצמכם."
• "נרצה לשלם ולא צריך את הלימונדה."
• "הנה כסף לשני כוסות, בבקשה תנו אותם למישהו שיעבור ונראה לכם שהוא צריך…"

מכירת לימונדה = סדנת רחוב מעשית לתקשורת בין אישית.

חיים מלאים. היום.

11 הרהורי מסע

בחירה

פוסטים מסוימים שאני כותב 
זוכים ליותר צפיות, מעוררים יותר תגובות
ומובילים ליותר סדנאות מפוסטים אחרים.
כנראה שהפוסט הנוכחי אינו אחד מהם.

**
זמן

חוסר זמן ועודף זמן אינם שני דברים שונים.
לא למצוא זמן למשהו שחשוב
ולחכות שהזמן המזדחל יעבור כבר 
הם שני קצוות של אותה תפישה.
תפישת הזמן כמשאב (חסר או עודף)
שאמור לסייע לנו להגיע למקום אחר 
מהמקום שאנו נמצאים בו כרגע.

**
למידה

פיתה שהונחה על השולחן תמוחזר ולא תוחזר.
פיתה שלמה – מחזור לבני אדם.
פיתה שננגסה – מחזור לבעלי חיים.
חומוס אליהו.
יקנעם.

**
לזכור

הרכב היחיד בחניית האנדרטה של אסון המסוקים
היה זה שהגענו אתו.
וגם הוא לכמה דקות בלבד …
אולי כשהשמש יוקדת פחות
קל יותר לזכור.

**
שקט

מסע אחד.
עץ אחד. מעיין אחד. 
חבל אחד. שקית אחת.
אוהל אחד. 
בן אחד. אבא אחד.
כמה שקיעות. כמה זריחות. 
כמה חדרי בריחה.
שמש. צל. מים. רוח.
קשר. הצלה. 
מתחת לבאר, מאחורי העץ, לתוך הבאר. 
על העץ, ליד העץ, מתחת לעץ.
עם העץ…
לבד.
ביחד.

**
השבוע

נסעת לפולין וחזרת מפולין.
נסעתן לתל-אביב וחזרתן מתל-אביב.
נסענו לצפון וחזרנו מהצפון.
יום חמישי בבוקר, כולנו ביחד.
הכרת תודה.
לא תמיד כל מי שנוסע חוזר.
נדב יודע…

**
שאלה

ניסה ולא הצליח.
ניסה שוב ולא הצליח.
ניסה שוב והתייאש. 
זז הצידה בכעס.
גם אני זזתי.
התרחקתי.
אחרי ש"התקרר" שאלתי אותו את השאלה.
קיבלתי תשובה ברורה.
למדתי משהו.
התקרבתי.

**
אפשר

גם בתקופה הזו,
בימים הכי חמים של השנה,
אפשר לשהות ימים שלמים בשטח.
צל עצים, מי נחל ורוח גלילית
עושים את העבודה.

**
מסעות

לפני שיצאנו כתבתי:

"יציאה למסע
עם כוונה.
בלי וודאות.
עם כוון כללי.
בלי תכנון מפורט.
עם יותר הקשבה
ופחות ידיעה.
מעניין לאן נגיע.
מעניין את מי ואת מה נפגוש."

המסע הקודם והמסע הנוכחי 
היו שניהם לאותו אזור.
באותה תקופת שנה.
לאותו מספר של ימים. 
באותו רכב. עם אותו ציוד.
מסע של אותם אנשים. 
הוא ואני.

שני מסעות שונים לגמרי.

**
חופש

הפעם הרשיתי לעצמי
לצאת לחופש
גם מהכתיבה היומית.

**
גבול

כאן לא ייכתב
משהו שנוכח
כבר זמן מה.

שבת של שלום,
חיים מלאים. היום.
רוני ויינברגר

איך את/ה רוצה את הקפה שלך?

"איך את/ה רוצה את הקפה שלך?"

בספל או בכוס?
רותח, חם או קר?
חזק או חלש?
עם או בלי חלב? איזה?
לערבב או לשים בצד?
סוכר, סוכרזית או כלום ? כמה?
עכשיו, עוד מעט או רק אחרי הארוחה?

**
אנשים יודעים לתאר בבהירות ולפרטי פרטים
איך הם רוצים את הקפה שלהם
ומתקשים לתאר איך הם רוצים שיהיו איתם.

**
"איך את/ה רוצה שאהיה אתך כשזה קורה?"
היא שאלה של כבוד, אכפתיות והקשבה
היכולה לסייע ביצירת בהירות, הבנה וחיבור.

**
בשונה "מאיך את/ה רוצה את הקפה שלך?",
את "איך את/ה רוצה שאהיה אתך?"
לפעמים עדיף לשאול לפני או אחרי שזה קורה
ולא בזמן שזה קורה.

חיים מלאים. היום.

עיצוב זיכרון

כשמשהו מתרחש, אפשר להתבונן בו, להיות אתו או לתעד אותו.
מתבוננים והווים בעזרת נוכחות.
מתעדים בעזרת מצלמה או עט.

אפשר להתבונן או לתעד.
להיות או לתעד.
אי אפשר גם וגם.

**
החלק שרוצה לתעד הוא חלק תלותי.
הוא פוחד שמשהו יישכח או ימות.
הוא רוצה להשאיר אותו חי.

**
תיעוד הוא בחירה סלקטיבית במשהו בדרך מסוימת
ואי -בחירה במשהו אחר או בדרך אחרת.
לתיעוד יש זווית ופרשנות.
בתיעוד יש אמירה.

תיעוד יוצר זיכרון ומעצב אותו.

**
איפה את/ה כרגע… ?
בעסקי עיצוב זיכרונות או בעסקי נוכחות…?

חיים מלאים. היום.